医学中心。
ICU。
在亚当的坚持下,利兹愤怒离去。
没一会。
梅雷迪斯几个人都过来了。
“亚当,怎么回事?”
梅雷迪斯不解道:“怎么搞成这样?”
“你们听到的是什么?”
亚当不置可否的说道。
“你把利兹赶出去,不许她接近病人。”
乔治很生气:“你知道这对她影响有多不好吗?”
“那你知道她做了什么吗?”
亚当反问道。
“她……做了什么?”
乔治被亚当一怼,气势顿消。
“她对病人丹尼产生了感情。”
亚当摇头道:“这种感情已经严重影响到她作为医生的专业判断了,这很危险!
病人刚送来时,她一连说了三种方案,恨不得立刻救醒病人。
看起来的确能降低病人的死亡率,但那只是书本上的理论。
真正稳妥合适的方案,却只是耐心等待。”
“她丧失了冷静和专业性,表现的像一个懂点医学知识的病人家属。”
克里斯蒂娜点评道。
作为医生,最不想遇到的就是半桶水乱晃的病人和病人家属。
这种情况,随着网络讯息的爆炸,越来越频繁。
每个人都能在网上搜索到他们的病情看起来是怎么回事,功课做得多的还能说的头头是道,让他们忍不住对医生的诊断和治疗提出各种质疑。
这种情况下,医生需要付出更多的精力来应付病人和家属的‘专业’质疑。
而很多时候,在网上得到的消息又是似是而非的,甚至干脆就是错误的。
如果每个病人和家属都这么搞,那医护人员的工作量就会大大提升,一遍又一遍的重复医学常识,是个人都会烦。
而且这么搞的话,以后做医生,辩论口才也将是很重要的一个必修课了。
不然万一说不过病人和病人家属,那还怎么进行下一步治疗?
可真正的好医生,不见得有那么好的口才和耐心,去陪着病人家属一遍遍讲解辩论医学常识。
带过孩子功课的人都知道,辅导老师不是那么容易当的。
有时候你觉得很简单的东西,说了一遍又一遍。
可孩子就是听不懂,一脸的茫然。
这时候,如果孩子还十万个为什么的不间断追问一些‘奇奇怪怪没头没脑’的问题,绝对能烦死家长,脾气不好的,也不管下没下雨,先打一顿再说。
医生不是孩子家长,无法发泄这种烦躁情绪,只能强忍着,可想而知,他们对这类事情的反感。
亚当印象比较深刻的是,前世他有一次问过他姐姐一个医学上的问题,事先他是百度过的,想找专业人士咨询一下。
没想到,一向脾气最好的姐姐,嗯,亲姐姐,这一次非常不耐烦的说道:“你这是从哪听到的?”
在亚当回答是网上百度后,亚当的姐姐很生气的说:“根本不是那样的……”
嗯。
事后亚当才知道,这种问题,工作中,亚当姐姐已经回答过无数遍了,一听就来气……
“对。”
亚当沉声道:“关键她还没有足够的专业水平,她只是一个实习医生,方寸大乱的想将她能够想到的治疗方案都用在病人身上,这不是胡闹是什么?
伯克医生将病人安排给我。
现在我是他的管床医生,我需要... -->>
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