第六章 双只影

校后，班主任进来领着一个新同学，是一个女孩，留着短发，大眼睛扑闪扑闪，丝毫没有因为转学而来显得有陌生感。

    最后班主任将她与小杨亦安排在了同桌，一个沉默寡言，一个活泼可爱，相应成形，不同的性格交织在了一起，犹如二条原本平行的生命轨迹在女孩转学的一刹那与小杨亦联系在一起。

    一交融便陪伴了彼此十二年之久，很长很长，仿佛是上天冥冥中给小杨亦的补偿，无声无言。

    “你叫什么名字呀？我叫文晓。”小女孩刚坐在小杨亦身边便自我介绍，脸上露出纯真的笑容。

    从班主任进入教师，小杨亦就一动不动的趴在桌子上，班主任在讲台上说的话一句都没听进去，脑中全是自己妈妈的影子，对周围之景多了一丝冷漠。

    小杨亦听到小女孩话，抬起头了一眼满脸笑容的小女孩，并未回应，接着又直接趴着一动不动，不理不睬。

    “哼，”小女孩一声轻哼，双手抱胸，小脑袋一扭，侧向另外一边，显然被小杨亦不理自己气得不轻。不出声，不回应，这就是他们间的第一次见面，没有想象中那般美好。

    虚空中的杨亦望着小杨亦对小女孩不理不睬，脸上露出了久违的笑容，笑的很深，笑的很轻，在淡淡的阳光下露出了久违的他这个年龄应该有的笑容，灿烂。

    时间的刻度依旧在向走，没有人能校正它的刻度，如果说有谁校正了时间，她便已经开始老去，时间已经在她的身上留下了不可抹去的痕迹。

    小孩的世界会随着时间的推移，而产生熟悉度，当熟悉度饱满便会升华为好感，也仅仅停留在好感，因为在他们的世界里并不能体会到成人世界的爱，并不能理解真正的爱。

    “为什么这个题的答案会是十五？”小女孩十分不解，大眼睛期盼的盯着小杨亦，细声询问。

    “你真笨，树上有七个苹果，地上有八个苹果，加起来不就是十五个吗？”小杨亦懊恼的轻敲小女孩的脑袋。

    “你又敲我的头，再敲我就告诉欧老师去。”小女孩满脸怒气，一下从凳子上蹦起来，双手叉腰，恶狠狠的盯着小杨亦。

    小杨亦一听小女孩要去告诉欧老师，立马满脸笑容的赔礼道歉，用力抓住小女孩的衣服，口中道：“快坐下，这道题是这样的……”

    小女孩终究是没有抵挡住小杨亦的软磨硬泡，犹如恋爱中的女孩总是因为男孩而气愤，却又架不住男孩的嬉皮笑脸，一次次选择原谅男孩。小女孩也是如此的，不时一会眉开颜笑，发出一声惊呼，紧捂小嘴道：“原来是这样，我真笨。”

    “我说你笨吧，你不信，”小杨亦随口附和道。

    “你又说我笨，”小女孩一声大呼。

    “没，你听错了，我说我笨。”小杨亦急忙否认，小脑袋摇得跟拨浪鼓一般，小手不停的摆动。

    “你就是说的我。”小女孩完全不信小杨亦的话。

    “我是说的我自己笨。”小杨亦死不承认。

    如果承认了，小女孩真的跑去告诉欧老师，那自己麻烦可大了，那完全不是自己所想要的结果。

    在小孩的认知中，老师是严肃的，给人一种恐惧感，虽然他们其实并不可怕，可小孩就是天真的觉得他们害怕，犹如饕鬄猛兽，没有人知道缘由，就如没有知道爱情有时候会带来痛苦，却依旧去爱一样，或许本身就是一个矛盾体。

    小杨亦与小女孩依旧在“到底是说谁笨”这个问题争论不休，一个一口咬定，一个死不承认，无限循环，没有结果。

    从小女孩被班主任带领进教室那一刻，青年杨亦望着她就充满了笑容，犹如小孩一般无忧无忧，天真灿烂，轻轻的抖落了原本心底的尘埃，很轻很柔。

    生活虽让他在年幼失去了父母的疼爱，却用小女孩来勾勒出他那原本应该拥有的童年，轻松，欢快。

    小女孩犹如天空中划过的一道优美弧线，让他的内心变得完美无缺，小女孩犹如黑暗中的一丝光芒，驱赶走了隐藏在内心深处的黑暗，小女孩犹如寒冬中一缕阳光，轻柔褪下他内心的防御，播下一颗种子，陪伴着他茁壮成长。

    人生中的拥有或许就意味着未来的失去，或许来得很轻缓，或许来得很急促，即便最终真的离开了，依旧不能掩盖曾经散发的光芒和不可改变的生命印记。

    时间最柔情的一面，便是能将过去美好的画面永久的停留在你的记忆中，从不褪色，直到生命消失的尽头，久久的伴随，尘封。

    望着二人不断的争论，稚嫩的声音徘徊在教室的上空，久久的未曾散去。

    青年杨亦面带笑容，身体慢慢模糊，光华慢慢消失，不多时便无影无终，没有人知道他来过，小女孩不知，小杨亦不知，知道的仅仅是他的记忆和滚滚的时间长河，很轻很柔，没有发出一丝轻响。

    或许有些人一出生便注定了会相遇，只是遇到的稍微晚了一点而已，但终究会成为你的那个他（她）。