宣扬什么?他宣扬‘罢黜百家,独尊儒术’。为什么‘独尊儒术’?因为儒家主张大家都成为乖乖听话的‘君子’,如果一个国家的百姓都乖乖听话,无反叛之心,这个国家岂不是就安定了,便于管理了吗?但是皇上呢?皇上他是杀伐上位的啊,他算不得‘君子’,怎么办?所以董仲舒又提出了‘君权神授’,什么意思呢?意思就是皇上和咱们百姓不一样,所以我们不能按照约束百姓的条款去约束皇上,皇上杀伐取代的这个权利是‘神’授予他的,是神派皇上用暴力建立新朝代,带领我们前进的。”
“受过高等教育的大学生们,今天你还相信‘君权神授’的鬼话吗?你当然不信,但是董仲舒的这通胡话在当时无异于一颗定心丸,让百姓乖乖用‘君子’约束自己,并且坚定地相信皇上的杀戮是合理的。”
我叹了口气,“唉,想到这些,再去读四书五经,总觉得味道变了,感觉百姓被‘诓骗忽悠’了。只觉得那密密麻麻的文字里,字里行间都在教授人们如何‘听话’,如何‘服从’,培养着人的‘奴性’。这岂不……就是在驯化人类吗?这是什么儒家?这分明就是‘奴’家!”
“那按你这么说,儒家真就一无是处了?”先前的那女生又一次反驳我。
我低下头,思考了一阵,没有怼她,悠悠地说:“自然还是大有好处的,正是因为‘君子’多了,大家都很‘听话’,没有人心存反叛之心,所以才能做到上行下效,国泰民安,江山才稳定。但这一套搬到现在却不可能再适用,因为今天大家的思想都很开阔,有自己的思想,不会再随便被‘君权神授’这种鬼话忽悠了。大家也绝对不会想做儒家倡导的那唯命是从的‘君子’,所以今天课本里才会只选用《论语》这本经典中的其中几句话而已,作为我们修身养性的教导。也许咱们今人对《论语》的理解在孔老夫子看来,其实不过是断章取义罢了。”
我说得太尽兴,这才发现台下一直鸦雀无声,我私想自己是不是说得太多了,便接着胡乱掰扯了几句:“不过这都是两千年前的东西了,放今天不适用是正常的。但儒家的确还是厉害的,在那个年代,可以单靠思想安定国心,不失为封神的存在。”
四下还是鸦雀无声,安静得让我有些害怕。
“好!好啊!”袁老师拍了拍我的肩膀,诸散两手一拍,开始鼓掌,第二个、第三个……顿时牵动一片掌声。我有些受宠若惊,鼻子一酸,竟又要流鼻涕了,开始不停地吸鼻涕。
“坐下吧,孩子。”袁老师摸了摸我的头,打趣道,“大家掌声太热烈,把孩子都吓哭咯!”又是一片哄堂笑声。
诸散赶紧从包里翻出一包纸,递给我:“给,你的‘馄饨皮’。”
“好啊,好孩子。”袁老师拿着保温杯,长叹了口气,感慨道,“前有庄周痛批孔丘,今有小生指儒为奴。哈哈哈,好孩子,你如果早出生个上千年,说不定也能在那百家争鸣中嚎一嗓子咯!”
我把手一挥:“害,比说教我可说不过那帮老头儿。”我接了袁老师的话,“但是比吃饭我一个顶俩!”
“哈哈哈哈哈……”
一堂课就在哄笑声中结束了。