第十四章 舆论

    尽管学校压了又压，在暗中调查。但这件事情还是很快被周围的人知晓，并上传到学校的论坛上。起因在于金陵大学的学校论坛上出现了一个ID为缥缈发的帖子，标题为“军训中伤人为何缘故，起因原来是这样的”并很快被顶到了前面。

    一时之间，校园里都是有关这样的话题，走到哪里都能听见。尤其是苏芷君班里的同学，看到那个帖子，其中嫉妒，上位的词让他们不知不觉得就将其代入到孙怡身上。

    孙怡的个性并不讨女生喜欢，苏芷君也是最开始的进入这个班级还不相识，漂亮又优秀，难免让人不嫉妒。不过是因为苏芷君是这次的受害者，才让他们多了些同情。

    现在的校园网也不是每个人都能上去的，但是学校内有机房，外面有网吧，所以学校里不知道这件事的人尤其是新闻院的人还在少数，除了那些一直沉浸在书里的人。

    孙怡现在走到哪里都有人指指点点，但她也不是红楼里的林妹妹，更像是薛宝钗，有独特的个性，并不轻易服输。

    陈素看到了这个情况之后才笑了起来，松了一口气，打算晚上的时候谢谢陈玲那个妹妹。

    除了一些公共课之外，他们上的第一节专业课就是新闻史，教他们的是燕京大学毕业的李教授，个子个高，偏瘦，灰色的西装，带着一副圆框眼镜。

    听上一届的说，温润如玉陈和李，严格把控宋教授，试问新闻谁最狠，才知传播立本严。这个李指的就是教新闻史的李霖教授。

    不签到不点名，却一开始就给他们列了一个书单，让他们在学他得这门课更能融会贯通。比如《新闻文存》徐宝璜，中国新闻出版社，1987。《报刊的四种理论》[美]施拉姆，新华出版社，1980。《范长江新闻文集》中国新闻出版社，1989等等书目有十几种。

    列完书目后，便从浅至深，从现代传播的宗源讲到文艺复兴。

    “目前普遍看法是将文艺复兴时代意大利的手抄新闻当作新闻事业的萌芽，从而将它们与同时兴起的印刷新闻混为一谈，均作为新闻事业的早期形态看待，这种看法值得推敲。今天的作业就是讨论下这种看法，学习委员收下这堂课的作业，是有平时成绩的，请大家认真。下课！”

    一番杂乱的声音过后，人群逐渐散去，白秋生三人照顾着苏芷君。当他们走出教室的时候，孙怡一个收拾着散乱的书，室内空无一人。

    苏芷君的脚好的差不多了，去图书馆办完借阅卡之后，便将教授说的基本书带了回来。

    章宇在女生宿舍楼下走来走去，宿舍楼的阿姨盯了他很久了。视线中见到苏芷君回来连忙走来过去，却在看到周围三个人的时候犹豫了，最后选择离开。

    苏芷君看到章宇有些欲言又止，却也没当回事儿。

    宋教授新闻理论的课前，当苏芷君进来的时候，就看到孙怡的周围空了一片。即便孙怡不是很在乎别人的对她的看法，她也有点难过，不知道怎么办才好，她是高傲的。

    “诶，苏芷君不会去打孙怡了吧”

    “... -->>
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