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第六十七章 挖人

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    位于凤巢一楼的一间大会议厅内,此时人声鼎沸,来自魔都的一家教学用品公司,正在给学生和老师做着PPT介绍和现场样品讲解。

    其中一个戴着厚厚眼镜,头发如鸡窝的工程师,名叫朱百川,正在给几名老师讲解产品,丝毫没有注意到身后,校长曾墨戴着陈永华走了进来。

    “各位老师请注意,这不是黑板,这叫全触屏投影仪。可以用触控笔充当粉笔在上面直接写字,还可以调节字的大小、颜色。”

    “这只是基本功能,最关键的是,它不仅有内置白板,还可以和电脑链接,实现3D投影。举个例子,数学几何,很多同学无法从平面上了解立体关系,但是只要戴上3D眼镜,就能在投影仪上,看到可以旋转、分解的各种立方体结构。”

    在场不少数学老师都大呼惊奇,想不到现在的科技居然这么发达,要是有了这东西,那上课不是事半功倍?

    “请问,这个杆子是什么!”

    站在人群后面的曾墨手里拿着一根可塑型的不明材质金属杆,朱百川并不认知曾墨,还以为他是老师,推了推自己鼻梁上的眼镜。

    “这位老师,这是学生问答器,不过那是初代版本,带来只是展示用的,我们最新版本,已经优化成了蓝牙耳机。”

    说着,朱百川便给了曾墨一枚豆子大小的蓝牙耳机,耳机小巧可爱,并非是全入耳式,而是挂在耳朵上,避免长时间使用损害学生听力。

    “这位老师,你站远些,我会给你讲解问答器的使用方法!”

    说着,朱百川便让曾墨退后了二十多米,这么远的距离,已经超过了教室的极限,老师上课的话,必须要扯着嗓子喊才行,这也是为什么很多老教师声音嘶哑的原因。

    “能听到我说话吗!”

    曾墨听到耳机内清晰的声音,点了点头。这种耳机超过了一般蓝牙的极限,应该是通过其他方式连接,并且和数十只耳机联通,以教师的耳机为主导。

    学生按下耳机按键,上课的老师电脑上便能收到提示,显示是哪名学生发出了通话请求,开放通话权限后,按下按键的学生便能够在公频中提问或者作答。

    “投影黑板能够实现无尘教学,问答器能够保护老师嗓子,让坐在后排的学生能听清老师讲课!”

    对于这两种产品,校长曾墨只用一句话,就说出了它们的核心。让负责讲解的朱百川点头如捣蒜,看来这个老师不好糊弄,思维清晰得可怕,不得不更加小心翼翼的伺候着。

    在中标合同签署之前,他不得不谨言慎行,拿出百分百的精力对付曾墨。

    所谓的全智能教室,可并不这么简单。

    教室外和教室内,还有两块显示屏。可以调节班级名称,上课人数,教师,科目等等信息。

    门口有考勤系统,人脸识别,进入教室自动打卡。

    灯光控制系统,全智能调节,外面是阴天,光线条件不好,灯光可以自行调节亮度,空调系统,强大的新风系统,控制教室中的温度、湿度。

    并且全智能教室还嵌入了物联网模块,举个例子,拥有权限的班长,可以在寝室内,通... -->>
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