物理课很有趣,王智瑜是专心把这两节课听完的,王智瑜不知道李玖怎么想的,感觉他每节课都听得认真,只是有时候他实在不想听的时候就会一直玩手机。
老师可真是一个心酸的职业,台上侃侃而谈,台下却十分谦虚,当物理老师讲完最后一个知识点时,端着他的水杯默默地走出了教室,而且平时遇到老师,老师总会低头快走,当你招呼他时,他便满脸笑容的和你打招呼,谁会在意老师在课堂上的付出和平时的努力啊,只会向他索取知识,就像麦子一样,我们可欠它很大的情谊呢!
虽然高鸿鹏宇他们都不会听课,可是戏是唱给有情人听的,课是讲给用心的人听的,王智瑜想只要教室里还有一个人认真听老师讲课,老师的努力就没有白费。
二十分的课间休息很快就过去了,期间不过就用手机刷了一些看点,王智瑜喜欢碎片化阅读,他认为虽然碎片化阅读不能对一件东西有整体化的思考,但你总会把这些碎片穿起来,形成自己的体系。
“Hello,everyone,IamyourEnglishteacher”。
“Hello,teacher”。
英语老师总是一副洋腔,说的英文确实有味道,果然口语不仅要读出流畅的句子,还要有感情,有腔调。
不过她却是太温柔了吧,柔顺的短发,淡黄色,那双明亮的眼睛,小小的嘴巴,上课的态度,能把上课的氛围把握好。
王智瑜最喜欢是她的声音,还有每次一个人起来回答问题,回答得再差老师都不忘笑着鼓励他,“Very,good!”。
有些题是老师让人主动起来回答问题,但有些题老师会抽人起来回答问题,这也算是变相的点名吧。
“嗯,下面请这位同学来为我们翻译一下这一句,嗯..王智瑜,王智瑜同学在吗?”。
王智瑜在老师抽人时心里便紧张又激动,心想要是抽到他,他就好起来发挥一番了,准备了这么久,就打算在课堂上好好的表现一下自己,可是他不知道自己起来能不能稳静的回答完这道题。
正在他想着,便听见了这个激动的名字“王智瑜”,王智瑜此时心跳加速,腿似乎还有一点发抖,感觉一股血流加速冲向脑门,差点站起来都没有站稳。
“嗯...the....war..”,前面几个单词王智瑜读出来居然是颤音!心想反而没有表现好自己,还要出丑!还好王智瑜心里素质好,强压住自己,迅速调整状态,流利而快速的读完了这句英文,只是翻译的时候普通话不怎么好,光注意英文句子了,就忘记了平翘舌。
“Ok,verygood,这位同学读得非常好,请坐”,直到坐下王智瑜的心跳还未恢复,不过还好,刚才回答问题及时补救回来了。
陈诗雨朝王智瑜这个方向笑了笑,... -->>
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