从小学开始,我脑子里就有个想法,要争当一个德智体美劳全面发展的好学生。上中学后各个科目我都很努力的去学习。因为一、二年级的班主任余老师和三年级的班主任曾老师的推荐,我参加过很多校园活动,组织能力和胆量都得到了极大的锻炼。
那时候乡镇学校并没有推行普通话,我不知道是怎么学会说普通话的,但说得并不是很好。因为做校园广播和参加朗诵比赛得到了曾老师的指导,我的普通话比原来进步了很多。
我担任过升旗手,参加过文艺表演,做过合唱比赛的指挥,还做过队列体操比赛的口令员。特别怀念那些和同学们在银杏树下进行队列训练的日子!每每想起同学们严肃认真的表情、整齐划一的动作、铿锵有力的踏步声都觉得十分激动和震撼。我们学校原来只有一个体育老师胡老师。三年级的时候来了一个新的体育老师汤老师,我们班和其他一些班级被划给了汤老师带。当时汤老师觉得我的口令还差点儿感觉,就找了一个午自习时间把我拎到操场上单独练习。我一边踏步一边喊口令,整个操场上除了我的声音就是他对我的斥责声。一遍又一遍的练着,练了三十多分钟,我感觉自己嗓子都要冒烟了,可汤老师还不满意。大家都在学习,自己却被拉了出来,虽然很不情愿,但还是强压着想跑回教室的冲动练习着,都练得想哭了。余老师看见后过来帮我解了围,他跟汤老师商量说休息一下再练。余老师把他拉到一边闲聊,让我原地休息。我跟旁边的银杏树一起直直的挺着,心想全校同学肯定都在从窗户里偷看并且笑话我,甚至觉得银杏树叶被风吹而发出的声音都是在讥笑我。那是我在中学期间觉得最委屈难过的两次之一。
很多时候我都觉得自己已经是个五好学生了,但一上体育课就露怯。我所有的科目中,唯独体育课的成绩不理想。技巧性的项目基本还能达标,但凡跟耐力和力量有关的项目都很糟糕。我清楚的记得,倒着翻单杠永远完成不了,每次都是胡老师提着我的脚帮我翻。抛实心球的时候,老师还提醒我:“不要把脚砸到了!”其实吧,我也扔了有两、三米来着。跑800米或者其他长跑时我感觉心肝肺都要跳出来,一般都是混迹在队伍的后面。
中考时体育要计成绩,曾老师和其他几位老师都担心我过不了关。老师为了锻炼我也是不放过任何机会。有次运动会,他们明知我不能为班级拿奖还安排我参加400米短跑。跑就跑吧,但得知他们安排我和一个田径队员一组的时候整个人都不好了。比赛那天,跑了大半圈的时候我回头看那个风一样的女子第二圈跑到哪里了,被曾老师发现了。他憋着笑说:“你看什么看,跑不赢也要有比赛精神啊。”那场景简直就是龟兔赛跑嘛,被全校师生围观也真的是很尴尬了!所幸,后来中考体育考试的项目我都及格了。
去年夏天,我的体重创了历史新高,感觉走路都变得很笨重了。我想减肥,也想改善一下体质,就开始练习跑步。没想到坚持5个月之后我居然可以跑完5公里了,只不过速度有些慢。这对我来说真的是极大的突破,特别开心!我有一个小小的心愿,就是去参加一次马拉松的欢乐跑。希望疫情能早日结束,大家就又可以自由的奔跑了!