一个始终不被善待的人,最能识得善良,也最能珍惜善良。青春不是年华,是心境,是无边的憧憬,是恢宏的想象,是生命的深泉在涌流,是炽热的感情,是美丽的象征,是无穷的希望,是力量的绽放,是勇气的勋章,青春是你我的。
奉天的心里头走进了菀彗,可能是因为动物的本性。人对异性的驱动力,奉天就总是喜欢和菀彗在一起。
有一天,奉天和菀慧一起在办公室里批改作业。老师办公室里的一面墙上用红底黄字写着五个大字“为人民服务”,办公室里的办公桌都是靠墙的一个挨着一个。教师办公室里只剩下了奉天和菀慧两个人,其他的老师都上课去了。他们两人的办公桌挨得也比较近。奉天和菀慧两人都在低着头批改着学生写的作业。
奉天开始找话题,说道:“菀慧老师,你说我这些个学生呀!可是真有意思,总是喜欢问我一些不着调的问题。”
菀慧老师也一边批改着作业,一边微笑着说道:“哈哈~那我想问一下,他们都问你啥问题了呀?”
奉天马上接过来话,说道:“他们问我山的那边有什么?”
菀慧说:“那你怎么说的呀?”
奉天批起下一个学生的作业,机灵的回答说:“我说山的那边是海呀!”
菀慧听到奉天这个回答之后,又笑着说道:“你可真有意思,这么理想主义的话也和孩子们说呀。”
奉天解释说:“没有,其实我以前小的时候,也问过同样的问题。”
菀慧便抬头看了看奉天,说道:“都和谁问的呀?”
奉天说:“我爷爷,我和他问的呀。”
菀慧疑问道:“那他说了什么呀?”
奉天笑着说:“和我跟学生说的一样呀,但是他说的更有意思。他说那里面有很多神奇的事物,他说山的那边有蛟龙、巨鲲、还有大鹏鸟。”
菀慧听完之后就乐了,说道:“那你爷爷的想象力可真丰富呀。”
“其实他也是听以前老一辈人,说书的时候听到的。”
菀慧老师一本正经的说:“那老一辈人都是在宣传封建迷信,奉天老师,这些话你可不能和学生说呀。”
奉天看到菀慧这样的严肃,便说道:“恩,我们都是坚定的无神论者!唯物主义的拥护人。这样总可以了吧。”
“呵,你这人真是的。”
“我这人又咋了?”
“哎呀~我也说不出来,就是感觉……”
“感觉什么呀?”
“感觉不出来,也不知道为什么?”
“哈哈~”
……
就这样,奉天和菀慧谈笑风生一直聊天聊到放学。
奉天回到家了以后,天空立即乌云密布,马上下起了瓢泼大雨,雨点打在窗户上“噼里啪啦”的,雨滴越来越大,伴随着电闪雷鸣,雨声也跟着越来越大。奉天的脑海里回想起今天和菀慧聊天时的场景,心情也像是外面的狂风骤雨一样疯狂呼啸、汹涌着。那是一种奉天从来没有体会过的感觉,在那样一个禁锢欲望和思想的时代,那种感觉是多么的奇妙呀~美好而又浪漫,快乐而又知足,幸福而又甜美。
奉天就这样静静的望向窗外,发起了呆。
这时候窗台里有些雨水渗了进来,凤妈妈连忙走向窗户旁边看着外面的雨水,惊讶的说道:“真是奇了怪了!这天,怎么说下雨就下起来了呢?还下的这么大。”>
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