chapter4
林问对于罗关为什么找他谈话,大概还是有点底的,但是对于为什么找顾向和他一起就很迷惑了。
他想问一问并肩的顾向,但还没转身,就听见顾向说:“……我不知道。”
林问愣愣地点头,走了两步,又停下来问:“你怎么知道我想说什么?”您姓蛔吗?
“我猜的。”
可能是林问的错觉,他居然从中听出了理所当然的意味,不由地失笑,感觉身边的班长大人好像也不是那么的冷冰冰啊。
教室离办公室并没有多远的距离,林问站在门前,饶是已经多次在脑海中描绘这样的景象了,还是不由地心生怯惧,更何况身边还站着一个顾向。
但是再不愿意也无济于事,顾向在他发愣的时间,已经拧开了门把手,示意他进去。
“老师,您找我……们?”
罗关已经坐在办公室里等着了,她面前的电脑屏幕上列着林问自进入学校以来的所有成绩,最后几次的成绩尤为惨烈。
办公室的老师不多,但罗关看得出林问还是很紧张,尽管脸上带着一贯的微笑,甚至他可能都没有意识到自己的一点不安。察觉到那一点不为人知的紧张之后,罗关反倒松了口气,她就怕他已经对什么都无所谓了,到那时才是最麻烦的。
办公室空间不小,但椅子不多,两个高个子男生往眼前一戳,对于罗关来说还是很有压力的。她清了清嗓子,“其实今天找你们来也没什么事,就是……根据林问你的成绩来看,现在高二了,也是高中阶段一个比较重要的时期,如果这段时间成绩没能提高的话,基础不牢固,到高三的时候你会很累,所以……”
罗关顿了顿,继续说道:“所以如果可以,顾向林问你们两个可以结成一带一的学习对子吗?”
林问原地蒙圈,想也不想就要拒绝,一抬头就看见罗关眼含期待地看着他,忽然那些拒绝的话就说不出口了。他想了想做出最后的挣扎:“老师,我没什么问题,有班长帮助肯定很好,但是我的水平和成绩,可能会过多地占用顾向的时间,很可能会影响他的成绩。这样对他不太好吧?”
罗关蹙眉,确实,林问所说也是她担心的一点,她不能为了林问去影响顾向的时间和成绩,但是如果顾向都不能帮助林问的话,那么就只有去协调各位教师平时多关照一点林问了。
罗关还在纠结,顾向却直截了当地答应了下来:“老师,我同意。”
语出,林问和罗关都同时看向顾向。
不同的是,罗关眼带欣慰和担忧,而林问则——满眼的震惊。
“那我们下个星期就调换座位,你们啷个做同桌。当然,班上的学习小组不止你们一个,到时候班级的座位会有大变动。哎,具体的你们到时候就知道了。”
罗关解决了心头的一件事,心情都愉悦了不少,“那行,你们先回教室吧。”
二人刚退... -->>
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