在不停做实验的乏味生活里,还是发生着各种的小插曲。还是那个无忧无虑、小打小闹的学生时代值得让人回忆。
不像多年以后现在的我们,感觉可能不只是老了年龄,更是老了心。
以前绝对不会凑合的我们,现在可能连活下去都是被逼的,因为生活还是得继续,感觉活着只是一种任务,活着只是一种责任,完全是为了父母子女在活。
就跟网上现在流行的一句话,等我照顾好生我的,安排好我生的,我真想与世隔绝,来一场大失忆,忘掉这一世的恩恩怨怨,只为自己而活。
今天我们宿舍逗逼小花又摊上事儿了,而且对于当时的我们来说是一件大事儿。
小花的学分没有修够,这也是惊动了不少人。因为这就意味着她今年毕不了业。
只有到那个时候,可能才想起老师的苦口婆心,因为从上大一开始,老师就不停的在强调学分这个事。
但是学分这个东西在那时的我们看来,是看不见摸不着的。学分到底是个啥?真的一点都没有概念。
只觉得是代课老师们老拿学分来吓唬我们,有些学生可能还在叛逆期,老师不说的事情,还可能会注意到,但是老师强调了又强调的事,就肯定会有人犯错。
还记得当时一个班里总有人,像个傻子一样,犯着各种各样的低级错误,还认为自己特个性,特有面子。如果能让现在的我看到以前那个吊儿郎当的自己,我一定会扇自己几巴掌。
不听老师话在那个时候可能就是厉害的表率吧!所以小花就是典型的代表,殊不知年幼的我们,虽然有犯错误的勇气,但是没有承担后果的能力。
就跟对着老师说“我就不听你的,看你能把我咋地?”是一样的,其实老师真的也不能把学生咋地,所以才会总有人不停的犯着同样的错误。
但是大学已经跟前面十二年义务教育已经有着本质的不一样,已经到了上学与走上社会的分水岭了。
虽然没有了上课必须认真听讲,但是确有了考试必须60分的最低底线。
虽然有了可以时常翘课的自由,但是有了老师打的平时印象分。
不在关键时刻,根本不能体会到老师的这个平时分有多重要,当笔试分数在四五十分的时候,平时分往往在这时候能力挽狂澜,挂不挂课可就全靠这了。
我们当时的精力一直是集中在挂不挂课上,根本就没想过这个学分的是,更是没有考虑到学分的惩罚力度有多大。
我记得我们大学有很多必修课和选修课,必修课是所有人必须要上的课,选修课是可以根据自己的个人爱好来选修。
我记得当时是半学期要修一门选修课,4年下来至少要修8门选修课。因为选修课要修16个学分。
当时我们也分不清什么轻重,至于选修课选了还是没选,上课还是不上,没有人管的,不是像初高中班主任会不停的叮嘱,不停的检查,就是逼着也要逼出个成绩来一样。大学上课又没有人管,选修就更没有管了,全是大堂课。
我们当时一切全部都是随大流,别人怎么上课我们就怎么上课,别人怎么选我们就怎么选,当然也被大学的五花八门的选修课不停的充斥着大脑,感觉上选修课真的是凭自己的喜好,当时我们还是挺愿意上的。
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