没有用的废话所影响,只要把握问题的要点就很简单,在这一个被敌人包围的箱子中,求解自己领域的体积,力量旗鼓相当的时候,应该从正中心迎接敌人的来袭。也就是说…”浅野自信的笑了一下,“从这里开始的内侧,就是我的领域!”
而很快,浅野就解出了一个角的体积。“封印完成。”他轻轻点了点头,“这一下那家伙再也无法侵入我的领域了。”
“正方形内部,被八个敌人就包围着,也就是,求解封印区域内,体积的八倍。再去除立方体以后剩余的体积吧。而这,就是我的领域。也就是说…”浅野飞快地计算着,“只要掌握了这一个空间,就能得出正确答案!”
“掌握空间,这一道题目,与我完美相衬啊!”
“与父亲不同的统治者方式,现在的父亲,明明想要证明自己的合理教育是正确的,却被冲昏了头脑。只会毁人,而非诲人,我要纠正他的错误,好好地说教他一番!”看样子我们的浅野野心很大嘛。
“统治父母就是尽孝!”谁教你的?
看见了,一个封印的体积等于三个三角锥和一个六角锥的结合体!浅野想着,开始了最后的计算。
而在业这里…也得目光在题目上来回的扫视着,最后停留在了一句话上。
立方体呈周期性排列。
等等,这是…根本不需要任何复杂的计算吧。业突然想到,虽说是切割这一个狭小的立方体,但既然他是原子所构成的结晶,那么外侧就全都是同样的结构,也就是说,世界远远不止这一小个部分,并且…业抬起了头,在我看来,大家都有着自己的天赋和领域,这是所有人都相同的,我从箱子里看到的,不过是大家的碎片罢了。如果我尽全力扩展自己的领域,别人也尽全力同时扩张,大家就会形成同样的大小,同样的间距,从中分割出一个箱子,也就是说,和它相接的八个箱子都是同样的比例,大家的碎片,每人各占八分之一,箱子中存在着一个完整的我,和八个人的碎片,每个人八分之一,简而言之,在这一个立方体中,我和其他八个人的比例必定是1比1,箱子的内部1比1,也就是说,我占据领域的体积是立方体体积的一半,也就是---
二分之一的a的三次方。
“什么啊,连小学生都能懂吧。”业开始得瑟起来,“根本就不用太高级计算长公式,也不用思考复杂的图形,只要意识到除了自己以外还有广阔的世界。”而这时,业看向了教室的另一个方向,而另一个他在意的人业早已经放下了笔,似乎是早就在看着他了,见他抬头,也是对着他笑了一笑。
“什么嘛,又比他慢了一步。”业也是无奈的笑了一下,语气中却没有什么的不满,反正又不是第一次第二次了,他早就懒得和这一个家伙去争这一些没有价值的东西了。
而在A班的教室里…“时间到!”老师严厉的声音传了过来,而浅野手上的笔,也停在了半空中。
“浅野同学,考试时间结束了。”而浅野也是不得不停下来了手中的笔。
“还有一行。”他说着,握紧了手中的笔,“可恶,我明明是会做的!”在这一个瞬间,浅野手中的笔,断了。
也就这样,暴风骤雨一般的期末考试结束了。(未完待续。)