第九章 剑灵（上）

晴月和林成峰的主动术法皆有进步，但被动术法却一直还停留在二阶阶段，并未提升太多，是目前应付考核中最大的短板所在。杨时雨只能逐一解决问题，先帮着大家练习防御术。

    某日云组补习结束后，柳如风路过西厢教室发现天都黑了杨时雨他们还没走，便跟妹妹谎称燕先生有事邀他，让柳如云先行回家。走进教室的时候，柳如风发现杨时雨在一拖三，觉得这样太耗费灵气，便清了清嗓子，吸引雨组四人注意。叶晴月第一时间发现了柳如风，开心地喊着：“如风学长来啦！学长终于来关心我们了！”柳如风看出杨时雨有些费劲，但又知她凡事尽力的性子，也不挑明，只是先例行询问了大家目前的进度、水平、难点。他简单试了一下，便知李秋阳的水平在叶晴月之上，叶晴月又在林成峰之上，便提议今日天色已晚，大家先回去休息，明日起改用两两对抗的方法，由杨时雨和叶晴月对抗、李秋阳和林成峰对抗。

    柳如风送雨组四人一同下山，因为他对雨组四人非常了解，便逐一点拨了一下。柳如风先是跟林成峰说，让他不必囿于书本知识，尤其不要被历代注家的理解所左右，对于一些关键的章节，要勇于提出自己的想法，能有助于突破他现在防御术难以提升的瓶颈。接着他又对叶晴月说，她的问题在于用和主动术法同样的模式修炼被动术法，光明白原理的差异不够、修炼的方法也要有所差别，才能更快提升。李秋阳见柳如风没提点自己，便主动问说自己的问题在哪儿？柳如风想了想，就问他是不是乘风术还没有学会？李秋阳说是。柳如风便让他第二日一早，开课前去仙鹤池，再看看问题在哪。

    杨时雨心里十分感激，她向来明白如风哥哥是疼爱自己的，也从没跟柳如云“争风吃醋”；而她原本以为柳如风只是来帮小云和自己，没想到柳如风真的挺适合做老师的。趁三人听罢建议一起讨论的时候，杨时雨对柳如风说：“如风哥哥，你是只做这几年助教，还是真的想来学园当老师？”柳如风苦笑一声说：“怎么我爹问我这个，你也问我这个？那小雨是怎么想的？”杨时雨回说：“如风哥哥你的未来当然要你自己做决定啦。如果问我怎么想，我一开始是觉得你是来帮小云和我的吧？但如今觉得，如风哥哥你真的挺适合当老师的，不妨往这个方向想一想？要是错过你这个好老师，可是蓬莱岛和学园的一大损失呢。”柳如风听到了妹妹夸奖，也是由衷高兴，忙说：“原来小雨这么认可我，那我可得认真考虑考虑。”杨时雨拍拍他的背，说：“走啦！一起去我家吃饭。可饿死我了。”

    转眼间，寒来暑往，又是一年。可惜三阶的大考真的很难，本届十二名修习生过了七名，已经算是还不错的成绩了，没有一个小组保住了“全员编制”。燕希言本就寡言少语，宣布了结果后，只说通过的人去柳园长处领一枚太极图的徽章，作为初级御风者的标志；未通过的下半年重修三阶，选修课听从新班主任的安排，便离开了。柳如风见教室内气氛压抑，就安慰大家说：“五年的时间，小组成员之间都培养了深厚的情谊，这是时间冲不走、别人也夺不走的。修炼之路漫漫，终是个人的因缘际会，越到后来越孤寂；四阶开始就没有学习小组了，所以大家也要感恩这段相互陪伴的时光。好了，拥抱你的伙伴们，祝他们越来越好吧！”

    放学后，雨组相约去海边吹海风、看夕阳；云、叶二组各过了两人，相比之下雨组过了三人，已是最好的成绩了。林成峰本来就性子淡，也不太爱说话，而且他的成绩只相差驾鹤术的一点点，重修一定能过，还主动宽慰大家说“重修的时候选两门不一样的选修课，感觉赚到了”。看林成峰自己不介意，其余三人也都没有太多忧伤的情绪。他们坐在沙滩上，看海面上的夕阳一点点落下。突然间，叶晴月想起了一件事，便抓着杨时雨问道：“小雨，现在也没有旁人，我能问你件事情吗？”杨时雨说，你问，我们之间没什么不能说的。叶晴月看了看李秋阳，见他也没拦着了，便终于问出了几年前就想问的问题：“小雨，你是不是先天派？”杨时雨发现三人都是了然的表情，还有些微微诧异说你们是什么时候知道的？叶晴月便露出一副八卦成真的欢天喜地，得瑟说：“那必是我这明察秋毫的双眼，将所有线索串联了起来！”杨时雨笑笑说：“其实差不多二阶我就想明白了，自己不像小时候那般介意这件事了。后来只是觉得这也不是什么值得夸耀的事，便也就没主动提。”叶晴月又问，那你小时候到底出了什么事？杨时雨看了看周围，也是夏日傍晚，也是同一片海滩，想来也是天意，便把五岁时海滩意外的来龙去脉像故事一样说了一遍。

    她还是头一次主动回忆，发现虽然口中说不在意，心里却还是将细节记得分明；然而这次和盘说出，好似终于完全放下了这件事，心中说不出的快意。

    “谢谢，我们是永远的雨组。”