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第三十八章:雀侍的故事(二)

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感官急速下降,最后甚至不理不睬,看到了就和没看到一样,直接无视了雀侍这个人。

    也正因为有这个前提,让老师不再看管与关于雀侍的任何事情,也让那些欺凌者越发猖狂。

    这一切的一切,在那时候的雀侍眼里就是另外一个模样了。

    在他看来,自己不是没有找过老师,而是老师压根就不理睬他,宁愿相信别人漏洞百出的理由,也不愿意相信证据齐全的自己。

    毕竟在某些问题上老师往往只会去看对他的教师生涯有利的一面,反而会忽视或者叫做无视其他所有的问题。

    就像是现实世界哈佛大学公开课,迈克尔·桑代尔教授讲述的一道关于公平的哲学论题:

    假设你是一位电车司机,你的电车正以每小时60英里的速度沿着轨道飞驰。

    这时你发现,在轨道的尽头有5位工人在轨道上干活。

    你想尽办法停下来,但是已经停不住了。你的刹车失灵了。

    你很绝望,因为你知道,如果你撞向这5位工人,他们必死无疑。你不知道怎么办好,直到你发现,在电轨道的尽头前刚好有一条分叉,分叉上只有1位工人在工作。

    但是你的方向盘还没有失灵,所以,你可以选择把电车拐向那条分岔路,撞向那1位工人,救活另外5位。

    那么,现在你应该怎么去选择?

    按照常理来说,大家应该会选择放弃那1位工人,因为这样你就可以拯救其他5位工人的性命,这无可厚非。

    但你们有没有想过,这对那牺牲的那1位工人和他的家庭来说是一件怎样的灭顶之灾?

    有可能那个家庭几口人就靠工人的那点微薄的薪水生活,你这么做看似是拯救了那5人的性命,但又毁灭了另外5人甚至更多人的未来。

    那你们来说说那位工人难道就该死吗?在某些人理所应当的想法下,没了。这对他公平吗?不公平!但那又能怎样呢,这个世界就是这样。

    所有看得见摸得着的规矩律法,还有那些暗地里的潜规则,都是为了更好的服务于规则的设定者。

    就像是你们玩游戏时操控人物一样:

    你会对你操控的人物产生真正意义上的情感吗?不会;

    你会对被操控的人物的死亡产生真正意义上的悲伤吗?不会;

    那还有什么好说的……

    所以为了保证自己在世人面前依旧是那个面带微笑的善良少年,雀侍只好把自己的怒火封锁在心里,强迫自己每天以最美好的一面面对世人。

    也正是如此,让雀侍带上了独属于红尘的虚伪面具,也是从这个时候开始,纯真善良的雀侍慢慢地在人世间的恶言恶语中消失不见,反而是一个全新的意识体,一个被阴暗面、负面等黑暗因素覆盖的第二人格诞生了。

    一双猩红的瞳孔在有些阴暗的房间里浮现,一道充满杀意的声音响起:

    “雀侍已死,从今天开始,我会让所有向我产生恶意的人复仇,让他们统统去死!”

    ——

    从那以后,就有不少心思慎密、灵敏的人发觉了雀侍的不对劲,不过由于雀侍伪装的很好,渐渐地也不再受人关注。

    时间似乎回到了原点,该上学的还在上学,该上班的还在上班,欺凌者依旧在欺凌弱者,雀侍也混在其中,就像是一棵大树掉落的一小片叶子一样,非常的不起眼。

    直到某一天……

    “晋州府警察,我们需要调取有关这几个学生的全部在校资料。”
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