第二十三章 进步阶梯

    莎夏老师非常高兴，正在上课的学生们不约而同的这样想着。

    而讲台上的女人的确很高兴，因为她的主人作业差人给她递了封信，告诉她，今天会有一位新老师来这里任教。

    曾经是女仆，之后伪装成淑女，现在变成老师的莎夏站在讲台上，台下是大大小小的农夫的孩子，他们都没有超过十四岁，所以为了让他们学点文化，也为了让家里少出几口粮食，那些农夫们听到学校的政策以后毫不犹豫的就把家里的小劳动力们送来了。

    和他们的父母不一样，这些孩子每节课都上的认认真真，尽管现在这所学校里只有她一个老师和她教的三门课罢了，她本以为耕作课和畜牧课会让这些小家伙们更有兴趣，毕竟这是他们真正能接触到的东西，结果却出乎她的意料。她还记得那次上课，一个十三四岁的男孩儿在同伴的鼓动下颤巍巍的举起了手，在她点头示意后，男孩儿小声地说：“我想请您每周去掉两节耕作和畜牧课，换成语言课。”

    语言课，这是莎夏正经的从老女仆那里学来的知识，虽然相当正统，但是实属无聊至极，从字母到单词到句子，从情景到条件到虚拟，大不列颠贵族发音比起乡下地区要难上不少，她当年学的都忍不住的抱怨，没想到这个孩子却这样要求。

    听到男孩儿的要求后，莎夏并没有立即点头，她将男孩儿的话大声的复述了一遍，让全班的学生都能听的清楚。随后，她目光扫过每一位学生，说：“同意汤姆这个提议的举手，不同意或者其他意见的不举手。”

    顿时，许多胳膊都举了起来，一眼望去就知道远超半数。不举手的大多是年纪真的很小的学生，他们可能连她说的这句话的意思都不能很好的理解，在清点完举手的人数后，莎夏拿着黑板擦和粉笔在墙上的课程表里涂涂画画，正式的同意了男孩儿和学生们的要求。

    然后，她站在提出要求的男孩儿面前，周围的学生立刻给她让出来个小位置，同时他们都竖起耳朵，想听听他们的老师会说一些什么话。

    莎夏直截了当，盯着男孩的眼睛，问：“为什么你要增加语言课？别和老师撒谎，这门课老师都觉得枯燥。”

    男孩像是被看透了心思一样，红着脸低下头，用比刚才还要小的声音回答道：“我不想当农夫。”

    说罢，他自以为不着痕迹的瞄了一眼他的老师，见到老师没有别的反应后，才继续开口：“我不想当农夫了，虽然史密斯女士对农夫很好，准时上班准时下班，中午还有一顿饭可以吃。但是，我想当工人！”

    “我从我爸那里听说，帕拉达斯最西边荒山下面的工厂已经竣工了！”他抬起头，弓着腰看着眼前其实并没有他高的老师，继续说：“领主掏了那么多钱修这座厂子，还有那座工厂附近的砖窑和木材厂都要竣工了，她一定会大量招工的，但是我不识字，我也没有多少时间了。”

    莎夏看着眼前沮丧的男孩儿，他已经十三岁了，等到今年圣诞节后他就可以作为劳动力去工作赚钱了，同样，这也代表着他只有不到三个月的时间去学习语言文字了。

    有些学生也开始沮丧了，他们之中大多数也是十二十三岁的，甚至还有两个十四岁但是错过了登记时间导致今年不能工作的。再打听到工厂要招工之后，他们都通过各自的渠道打听要求，但是因为工厂管理的像个不透光的瓮一样，除了想让他们知道的以外他们什么也打听不到。最后，还是那个经常全身脏兮兮的老工人向他们的父母透露——要多读书多认字。

    他们要知道，工人一般都是上过学的，不说他们能上知天文下知地理，但是他们能看得懂各种各样奇怪的符号，还有密密麻麻让人看一眼就恶心的各种通知，但这只是门槛。所以为了能达到试用的标准，这些孩子每天都花好几倍的时间去学习语言语法。

    莎夏看着教室里的气氛突然变得沮丧，她在脑中稍稍的构思了一下后，大声的对下面的学生说：“老师有办法解决的，你们不要担心！”

    于是就有了以后的事情，她去找她的主人说出这些孩子的愿望，她主人欣然答应，没过几天就派来了新的老师，虽然这位新老师她没见过，但是既然是主人派来的，那么教书的本领肯定比她这个半路出家的强。

    中午放学后，孩子们三三两两的下楼，去食堂吃饭。莎夏收拾好教材后也准备离开，她锁上门，看了眼走廊里微暖和煦的阳光，漫射在新刷的白墙上，自己穿着得体的休闲中性装，这种衣服她只穿一次就爱上了。无论是走路还是上楼梯，再也不用去和裙摆斗争了，夏天也足够凉快，要不是在曼彻斯特没有先例，她早就想试试裤子了。

    莎夏刚走出教学楼，一个同样穿着中性装的男人刚迈进校园，在看到她后，立刻调转方向朝她走来。莎夏看着越来越清晰的男人，却发现这个男人打着耳洞纹着眉毛，一个猜测在她的心中浮现，随后... -->>
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