t;现在,我会拿出几种常见的草药,请大家认一认,并且写下你们知道的草药名称和功效。\"
她从药柜里依次拿出几味草药,有黄芩、当归、甘草、川芎等,逐一展示给应聘者们。
应聘者们纷纷开始辨认,并在纸上认真书写。李宝儿仔细观察每个人的反应和书写的内容,判断他们对草药的熟悉程度。
一个年轻人认出黄芩,写道:\"黄芩,清热燥湿,泻火解毒,主治热病烦渴。\"
另一位青年辨认出当归,写下:\"当归,补血调经,活血止痛,常用于血虚萎黄、月经不调。\"
还有一位女孩认出了甘草,记录道:\"甘草,益气补中,缓急止痛,调和诸药,多用于咳嗽、咽痛。\"
李宝儿看到他们对草药的识别和书写,满意地点了点头。\"很好,各位对草药都有一定的了解。
不过,除了辨认草药,大家还需要具备细心、耐心和责任心,这些品质在我们医馆尤为重要。
希望你们在未来的工作中,能够不断学习,精进医术,为百姓的健康贡献力量。\"
通过这一考核,李宝儿选出了几位表现优异的应聘者,他们不仅对草药有较深的认识,还表现出对医馆工作的热情与责任心。
李宝儿相信,有了这些新血液的加入,医馆的发展定会更加顺利。
李宝儿经过初步考核,挑选了四位表现优异的年轻人,他们分别是张山、李思、王武和赵流。李宝儿决定对他们进行为期一周的实战考核,以便从中选出两位最适合医馆工作的人。
\"各位,恭喜你们通过了初步考核,现在你们将接受为期一周的实战考核。这段时间里,你们会参与医馆的日常工作,包括药材的辨识与管理、协助诊疗、熬制汤药等。表现优秀的两位将会正式留在医馆,成为我们的一员。\"李宝儿郑重地对四人说道。
第一天,李宝儿带他们熟悉药房的环境和药材的摆放位置,并讲解了药材的储存方法。张山和赵流表现得格外细心,对每一种药材都认真记忆。李思和王武也不甘示弱,频频提问,积极学习。
第二天,他们开始协助熬制汤药。这项工作需要极大的耐心和细致的操作。赵流手脚麻利,熬制的汤药色香味俱佳。李思则在记录熬制步骤时,表现出了优秀的条理性和清晰的书写能力。
接下来的几天,四人轮流在诊室里协助诊疗。他们帮助李宝儿整理病历、准备药材,观察李宝儿如何诊断、开方。王武在这一环节表现出色,他不仅能够迅速找出所需药材,还能准确记录病人的症状和李宝儿的诊疗步骤。
一周的时间很快过去了,李宝儿对四人的表现进行了综合评估。
最终,他决定留下赵流和王武。赵流的细心和效率,王武的条理性和记录能力,都让她印象深刻。
虽然张山和李思也表现不俗,但综合考虑后,李宝儿觉得赵流和王武更符合医馆的需求。
\"张山、李思,你们在这段时间的表现也很优秀,希望你们能继续学习,不断提升自己的能力。\"李宝儿对他们表示感谢和鼓励。\"赵流、王武,恭喜你们成为医馆的一员。希望你们能继续努力,为医馆的发展贡献力量。\"
经过这次实战考核,李宝儿不仅选出了合适的员工,也看到了年轻人的潜力和热情。她对医馆的未来充满了信心。