第五章 第三十节 不过一念执

bsp;  “好呀，没问题！”大家齐声说。

    于是，承山仰面躺在沙滩，手脚全都伸展开，两臂保持水平。“这是什么字？”

    “大！”很多小朋友兴奋的喊。

    承山故意摇了摇头。“不对！”

    “那是什么字？”

    “木头的木！”承山笑着说。

    “下边那一竖呢？”

    “在这儿呢！”承山指了指自己的那一个器官。

    “流氓！”有个小男孩大声喊，他手里抓起一把沙子，扬到承山身上，其他的小朋友都哈哈大笑！

    “好了，你们猜错了，我赢了！继续游戏吧！”承山从沙滩上站起身来，拍了拍身上沙粒，忽然他感觉身上有些异样，怎么会有微微的蓝光？

    承山顺手收集了起来，确实是灵力，就是刚才这十几个小朋友发出的灵力，而且数量非常多。

    “怎么会是这样？”承山心里暗喜。

    他坐回自己的位置，继续和大家一起击鼓传花。过了一会儿，承山又中招了，他大摇大摆走到圈子的中央。

    “这次还是猜字游戏，你们猜对了，就算我输！”承山得意的说。

    “别耍流氓！”一个小男孩说。

    “没什么大不了的！”另外一个小姑娘说。“活体都敢解剖，这算什么？”

    承山尴尬的笑了笑，小姑娘要比小男孩开放多了！他又仰面躺在沙滩上，和刚才的动作完全一样。

    “木头的木！”大家说。

    “不对。”承山笑了笑，正想说出准确答案。

    “太阳的太！”那个小姑娘说。“他现在没有硬，只是一团，像个点！”

    众人面面相觑，承山笑着说。“没错，说的没错！”

    承山感觉到自己身上附着的蓝光，比刚才更多。他又收集了起来，心想，这真是一个收集灵力的好办法！

    既然被人猜中，承山就必须继续表演节目，但是谁又知道，承山正求之不得！

    小朋友们似乎玩得津津有味，而且也知道了承山的伎俩，每次都能识破他的把戏，接连猜中了“木”、“太”、“小”、“乐”、“冬”、“兴”等汉字。

    承山表面上非常佩服小朋友们联想丰富，心里却在疯狂的膜拜自己，这么好的办法，只有英明神武的承山才能想出来！！！

    “这是什么字？”承山又摆出一个新姿势。

    他双手掐腰站在那里，但是两手故意外翻。

    “中国的中。”一个小男孩说。

    “不对！”

    “儿子的子。”另外一个小男孩说。

    “也不对！”

    “猜不到了吧，这是丞相的丞！”承山得意的说。

    “不对，下面还有一横呢！”大家一脸莫名其妙。

    “看，在这！”承山说着，抬起了大脚丫。“上面有一块死皮，就是那一横了！”

    “不行！这个谜语不对，你耍赖！”大家都起哄说，似乎不依不饶。

    “好了好了，我也没有那么多字谜可以猜了。不如考考你们，看看你们的生物知识学的怎么样？”承山笑着说。

    “你问吧！”一个小姑娘说。

    “我的问题是，脚上的死皮能不能用来克隆人？”承山说完，突然感觉身后的海水中翻起了巨大的浪花。

    “应该不可以，脚上的死皮是已经死亡的细胞，不能用来克隆活体。”一个小男孩说。

    “怎么不可以？死亡的细胞也是细胞，将它重新激活，植入细胞核，就可以了。”一个小姑娘说。

    “不可能！我从来没有听说过这项技术！”小男孩反驳道。

    “你没听说过，不代表没有！只能说明你才疏学浅、少见多怪！”小姑娘不依不饶。

    另外一个小男孩看着承山，冷冷的说。“这个技术确实存在，不过还在保密阶段，你是怎么知道的？”

    “现在是我在提问，你怎么反问我？”承山笑着说。“既然克隆技术已经可以用于克隆人体，为什么这项技术还保密？”

    那个小男孩说。“因为如果一旦能够克隆死亡的细胞，那么历史上所有的人类都可以复活！比如埃及的木乃伊、中国湖南的女尸，以及所有曾经灭亡的物种。为了避免产生混乱，只有特殊贡献的人才能使用这项技术。”

    承山点了点头。“原来是这样啊！”

    那个小男孩又接着问的。“你是怎么知道的？”

    “我见过一个用脚上的死皮克隆出来的成年人，他现在活的好好的。我听他讲出身时，还以为是在骗我，没想到居然是真的！”承山说。

    “他的父亲是谁？你知道吗？”

    承山摇了摇头。“不知道！他出生后，就没见过自己的父亲或者母亲，因此心情十分压抑。我也是看到他的经历后，才会觉得你们这种教育方式存在很严重的问题，才会想办法帮你们做出改变！”

    “那还要感谢他喽！”另外一个小男孩说。

    “他一定很想找到自己的父亲或者母亲吧，不如我们帮他找，也算是还他这个人情！”一个小姑娘说。

    “好啊！不过，到哪里找呢？”承山反问道。