第三十七章恰少年时（4）

日常管理工作，在类似实战演练或者技术科目中，也必须到场。

    肖战歌的第一节课，他按照自己编写的教案，对受训的第二大队的全体学兵做体能测试。他设计的体能测试一共有三个项目，分别为俯卧撑、仰卧起坐、深蹲。他先亲自示范，然后捏着只怀表，让所有人以十个一组，梯次来做三组动作。

    学兵们的受训热情并不高，至少和肖战歌预想中有很大的出入。肖战歌之前可以肯定的是，学生，甭管是初中生还是高中生，亦或是大学生，他们作为最早产生民族意识的一批人，很自然的也就成了最坚决的抗日力量。有了这样先入为主的想法，对于第二大队的学兵们以无精打采的状态来对付他的体能测试，他自然无法接受。

    第一批参加测试的十个学兵，先是俯卧撑的动作极不标准，在肖战歌好不容易帮他们纠正过来之后，其中一个才做了六个，然后就喘着粗气趴在地上不肯动弹了。有了这个不好的示范，其他人先后趴下，最后，居然只有两个还在勉力支撑。而此时，做得最多的一个，也不过才过二十之数而已。

    正史上，二十九军的军训团并没有如宋哲元所期望的一样，成长起来成为二十九军的中坚力量。究其原因，一者，七七事变事发突然，学兵们没能获得足够的成长时间；二者，军训团的军事主官和教官们素质参差不齐，也影响到了学兵们的成长。

    肖战歌不知道这些，他也不知道就在军训团成立的当日，因为各中队司务长要求学兵们上缴从家里带过来的钱财，军训团也没有如当初所约定的那样，保证学兵们从军训团毕业后就能获得尉级授衔，所以引起了学兵们的极度不满。这些负面情绪影响到了学兵们的训练热情，学兵们直接用懈怠的方式来应付肖战歌的体能测试，也就不难理解了。

    肖战歌原来的打算，在进行体能测试之后，根据测试结果对学兵进行分组，再针对性的给各组指派相应的训练项目。现在，体能测试进行不下去，他的设想就成了笑话。如果换在老a特种部队，他这个时候肯定恶言相向、拳脚伺候了。但是现在，站在他面前的，是绝大多数还不满二十虚岁的学生——他深吸一口气，强行压下心头升起的火气，说：“都起来吧！”

    “教官，我还能再做几个——”两个还在坚持的学兵中，一个看上去瘦瘦弱弱，但是眼睛格外大，眼神非常坚定的学兵喘着粗气说。

    “先起来，”肖战歌温言对他说。

    大眼睛学兵眨眨眼睛，站了起来。

    “立正！”肖战歌忽然吼道。

    众学兵你看看我我看看你，慢慢的挺直了身子。

    看到他们这个样子，肖战歌脸颊上的肌肉便开始不自主的跳动起来。他算看出来了，这些学兵根本就没学过队列，所以他们根本不能理解立正究竟是何种姿态。

    “没人教你们队列吗？”他咬咬牙，问。

    “有的——”大眼睛学兵说。

    肖战歌看向他，大眼睛学兵先还一副无辜的样子，渐而变得有些不安，眼神也变得茫然起来。

    “记住了，以后长官或者教官问话，先喊报告，获得长官或教官的允许后，才能回答。”