第八章：调研收获

    在陶然那聊了一个多钟头，王成再出办公室门时，脸上多了几分沉重。

    王成明白：形成多年的发展思维怎么能是说变就变的呢？师兄说得对，未来很长一段时间内，gdp仍然是衡量地方经济发展的主要指标；土地财政在没找到替代品时，各级政府仍然会努力维持现状。

    大龙镇台鑫小区出现的这个情况毫无疑问，政府也只能主动积极作为，把事件平息。

    回到办公室的王成躺在沙发上翻来覆去睡不着，他很想给叶书记打电话聊自己的想法，但看了眼时间，按习惯这会叶书记应该在午休，便强忍住了冲动。

    …

    下午，王成在县政府办公室对口科教文卫工作的副主任黄龙陪同下，来到了大龙镇。

    大龙镇镇政府大楼有着所有欠发达地区特征，一座低调的上世纪90年代院子，座落在高速路口崭新而现代化的员工宿舍楼前。大院只有一个古朴的大门，两侧挂着的闪闪发亮的牌匾与这座斑驳的院落似乎显得格格不入。

    车子开进镇政府大院后，映入眼帘的是一个操场，操场后有四栋大楼，呈“器”字形两两排列，左前方的一栋是主体办公楼；并排的另一栋是宿舍；后边两栋楼一栋是综合服务中心，一栋是计生办和工商所、财政所、司法所等乡镇其他机构办公点。

    车子开到主体办公楼前，大龙镇镇长章锋带着在家的党委委员、副镇长们已经在楼下等候了。

    在黄龙的介绍下，王成与章锋亲切握手。

    “王副县长，欢迎你来大龙镇指导工作。”章锋很热情地紧紧握住王成的手。

    在章锋的介绍下，王成与其他乡镇领导一一握手。

    “王副县长，你看我们是先去会议室听听情况汇报？还是直接去乡镇中学以及卫生院看看？”显然，县政府办公室已经将此次王成的调研目的转发给了章锋。不过作为分管科教卫工作的副县长，调研其他方面的工作显然也不合适啊！

    “先去会议室听听情况吧！”王成非要反其道而行之。

    到了会议室，抬头的电子屏上闪烁着“欢迎王副县长莅临我镇检查指导工作”。会议室是最古老的教室型排列。在最前列的正中领导席位置，王成看到了自己的名牌，桌面上还放着一叠材料。

    王成顺势坐下，翻看起这些材料来。

    章锋打心底里是看不上眼前这位年轻的副县长的，在县里，只要稍稍能和一二把手有点联系的乡镇书记、乡镇长，都不怎么会真正重视“一般”副县长；章锋认为眼前这位“娃娃县长”没基层经验，白白净净的，估摸着来湖西县熬一两年就跑了。甚至从心底里，章锋对这种镀金的副县长是持鄙视态度的。

    “大家坐，很高兴地欢迎到了王副县长来大龙镇指导工作，这是大龙镇的光荣。”章锋看大家都进来了，便准备开始会议了，他说完，会议室响起热烈的掌声，面子上东西还是要给足的。

    “我先和王副县长汇报下我们大龙镇相关方面的情况：现在有幼儿园、小学、初中三个学历层次学校，在校老师共计60余人、学生共计600余人；乡镇卫生院一所，各类医护人员一起20人；16个村、1个社区全部配备乡村社区卫生所。”章锋没有看发言稿，直接脱口而出，证明他对这些情况了如指掌。

    “我听这情况，大龙镇3.7万村居民，怎么才这么点学生？义务教育都普及这么多年了，还有不上学的情况？”王成不禁有些疑惑的问道。

    “王副县长有所不知啊，现在的家长都觉得在乡镇读书没有前途，家里但凡条件稍好的，就在城区买了房、送到那边读书了；条件更好的，则去了市区。这600个孩子家庭大部分还是因为条件一般没得选择，要是城区那边放开学区限制，估摸着全跑光了。”章锋说起这些不免有些悲凉，这也是如今很多乡镇学校面临的普遍现象。

    王成若有所思地点点头，随后... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读