头,不禁皱皱眉,提起笔继续思考起来,灵感虽然来了,但好像来的不是时候,这个灵感和需要的东西完全对不上号。
这么晚了,安晴朗眨眨眼想,自己若是再继续写,不知道会忙到什么时候,她也不确定自己再写的东西是不是有价值的东西。
事已至此,她只好作罢,放轻松,试着听听那些昔日安晴朗珍藏的创作,找找感觉,明天继续。
安晴朗随便拿起一张CD,按下了播放,歌曲声便来了。
这歌曲似一滩清水,似流年,弥漫着淡淡的忧伤,悠扬的青春旋律——这是安晴朗听到这歌的时候感受到的。
她开心一笑,这还真是得来不费功夫,已经有现成的旋律了。剩下的,便是填词。
青春的词,还要联系到剧本,安晴朗一边思考一边认真写下前半段歌词:
还记得那年的樱花下,
还记得那年的盛夏,
我们呆呆地坐在教室里,
那时我们的笑脸如此青涩,
那时的我们在操场上奔跑,
在大雨里唱歌,
那时的我们不知道忧伤,
我们是如此单纯,
如此美好。
下面的曲子,就开始弥漫着淡淡的忧伤,安晴朗联想到最近拍的场景,剧中的乔夏还有木森再次回到校园,遗憾和青春告别。青春逝去,爱情走失,一切如此无奈,如此心酸。于是,她构思着,写下下半段歌词:
多年后,
我们再回到学校,
回到教室,
走过奔跑过的操场,
走过樱花树下,
走过那些大雨里歌唱的地方,
那些记忆一点点袭来,
好像泛黄的老照片,
留下的是我们青涩的笑脸。
好想回到那些年的时光,
回到我们认识的时光,
好想再次拥抱那时的你。
只是那些青春,
不再来,
那些日子,
早已逝去。
那些青春,
不再来,
我们错过了,
不再来。
写到这里,安晴朗也动了情,青春是多么忧伤的话题,她苦笑。
歌词写完了,她用吉他弹奏了一次,歌曲配上词竟格外好听。
她接着练习几遍,基本可以熟练弹奏了。
再次弹奏,这次的她格外认真,弹奏歌唱的同时她又用摄像机拍下弹奏的场景。
录完了,她看了看回放,的内心是激动的,她没想到自己也可以写出如此动听的歌曲。还是自己用吉他弹奏。
以前她很喜欢乐坛低吟诗人的那歌手的歌,可是现在,她发现安晴朗的创作能力以及明显在那人之上了,而且和他不同,安晴朗还是位创作高产的主儿。
安晴朗把小样做好,小心翼翼地传给了白子翼。
此时白子翼刚忙完工作,看到安晴朗发来了信息,躺在酒店的沙发上,看到是歌曲小样,他放了出来。
悠扬的青春旋律,淡淡的忧伤,婉如天籁般的绝美歌声,一个美丽可爱的女子把歌曲唱起来,一切如此美好。
这一刻,他坐了起来。
他没想到安晴朗可以在这么短的时间写出这样出色的歌曲,他原本只是想试探下她写歌的能力,却没想到她是个创作天才。
自己怎么就喜欢这么个女人?他不禁有点懊恼。
以她出色的才华,以后定会在乐坛大放异彩,他担心这样的她成长这,会有天到了他无法预料的高度。
可是他是惜才的主儿,不会让这样的人才怀才不遇的。
“天才需要磨练。”他把小样保存了起来,“这次就用你的歌。演戏会让你的感情更丰富,加以时日,当你真正冲进乐坛,必定前途无量。”