第八十章心理暗示

极授意的，听到他们起哄并不慌乱，他也早就看这些人不顺眼了，语气不善的说：

    “讨饭吃还嫌饭馊？你要不要，不要就让下一个来？”

    泼皮无赖们干张嘴也找不出反驳的理由，可是真要是在这撒泼耍横，不说太极教的人，单单是身后一眼望不到头的灾民就能把他们淹没了，无奈之下纷纷离开队伍，灰溜溜的走了。

    这个方法简单有效，一下子就把那些吃白食的区分出来，真正的灾民们可不在乎粥里这点灰土，依旧吃的非常香甜。

    来到历城以后，收拢的几十个少年，经过一段时间的观察筛选，张太极从中逐个挑选出三十六个来，组成三十六天罡，并且由各个天罡星宿的名字作为他们的代号。

    张太极对他们逐个实施了洗脑教育。其实没有想象的那样玄乎，说白了就是通过心理暗示的方法，来让他们建立自信，激发他们的雄心壮志。

    具体是这样的，张太极首先要建立自身在少年们心目中的权威，使他们从内心深处相信张太极，这一步很关键，只有得到少年们发自内心尊重和信任，才能事半功倍。

    这些少年不管以前是什么身份，现在他们的身份是张太极的仆人，也是太极教的教众，所以只要张太极用一颗真心

    去对待他们，赢得他们的信任不算难事。

    张太极亲自教少年读书写字，给他们讲古说今，用自身超前的知识，开拓他们的视野，这样就很容易得到他们的尊敬。

    在得到少年们的尊敬和信任之后，张太极会根据他们之间的性格不同，来给予他们相应的心理暗示。

    比如代号天魁的少年，今年十六岁，家里以前是只是种地的，身体长的壮实，头脑反应也还不错，张太极想让他将来成为一名武将。

    于是，这一天晚上张太极把天魁招进自己的房间里，开始给他洗脑。

    屋里灯光幽暗，张太极盘腿打坐在房屋中间的蒲团上，身子一动不动神情严肃。

    天魁走进屋中连忙向教主躬身行礼，口中问：“不知教主叫俺来有什么吩咐？”

    张太极表情不变，只是略微抬起眼皮看看天魁，淡淡说道：“坐下说话。”

    天魁依言规规矩矩坐下，偷眼观察张太极，只见此刻的教主正在，伸出一只手掐指计算，天魁虽然好奇，但不敢出声打扰。

    片刻后，张太极收回手，深吸一口气说道：“天魁啊！”

    “在！”

    “本教主的话，你可相信？”

    “教主就是活神仙，您的话我自然相信。”

    “本教主并不欺瞒于你，你本不是凡人！”

    “我不是凡人？那我是啥？”

    “你乃是天上的神将，下凡来扶保于我，成就不朽的功业。”

    “俺是天上的神将？怎么俺不知道？”

    “嗯！你可是不信我的话？”

    “不敢！不敢！俺只是闹不明白！”

    “你只是还没有觉醒！”

    “觉醒是啥？”