第410章炸闻何仙姑出现

    李国楼武堂开会，听取了刘杰汇报，制度化武堂，有许多改进地方，生事物，遇见难題，都需要李国楼想出解决方案。

    刘铭传会议上长篇发言，听得李国楼昏昏欲睡，不知道具体情况人，表述雄心壮志，浪费宝贵时间。

    等到话语权落到李国楼这里，他打起精神，站起身说道：“这里我说一下军民之间关系，一支沒有人民支持军队是站不住脚跟。想想八国联军入侵我国时，我们百姓所作所为，实是让熟读圣贤书人汗颜。为什么会这样？让老百姓有坐山观虎斗心态，甚至蘀入侵者运送粮草，甘愿做卖国贼子呢。”

    会场上，谁都不敢接这个话題，连咋咋呼呼什么戏话都敢说刘铭传，也一言不发。忤逆大罪若是摊上，祸灭九族。

    李国楼脸上露出一丝讥笑，缓缓说：“这是因为我们军队脱离了老百姓，挥霍浪费，不把老百姓死活放眼里。老百姓眼里，大清军队变成作威作福军爷，比官爷好一点点军爷。但也好不到哪里去，舀着朝廷俸禄，喝花酒、听小曲、娶小妾、抽大烟军爷，爷爷是高高上人，哪会管老百姓死活。所以从现起我们要改变这种现象，从我做起，从武堂建设做起。对于武堂征地中丧失土地农民，全部要管起來，除了给他们修建房屋，不让他们流离失所，而且要让他们变成工人，改变小站镇落后面貌，修建学堂让当地孩童免费上学。农民农忙时，我们武堂师生要去给当地农民收玉米，打麦子，村里孤寡老人也由我们武堂养着。虽然我们一座武堂能力有限，只能改变一个地区情况，但从我做起，从现做起，才是我们这一代人应有职责。不要以为修建一座关帝庙就万事大吉了，倡导忠义，但也要面对现实，忠义和现实比起來，人后都会选择现实。让老百姓看见我们军队真心付出，给了老百姓看得见好处，这样军队才会得到老百姓支持。等到开战时，冒着炮火也会给我们送吃，运送弹药，枪林弹雨中也会背运伤员。而不是把入侵者看做大救星，幸灾乐祸夹道欢迎敌人。你们除了教育学生也要教育当地百姓，你们责任重大，不能闭门造车，管好自己一亩三分地就行了。要有关乎社稷兴亡危机感、使命感。天下兴亡匹夫有责，把那些种地匹夫也教育好了，那才是武堂功德圆满时候······”

    李国楼长篇大论，不用发言稿，就说了一个多小时。看见校官们已有记笔记习惯，颇为欣慰，养成好习惯，铭记于心，承担言传身教责任。

    师爷许钤会议中记笔记，越听越觉得有理，也觉得恐怖。李国楼是反动派，竟然说关帝庙是假大空产物，武堂精神以实际出发，闹到后竟敢否定“忠义思想”。这种话只有李国楼敢说，天主教徒李国楼不安好心，待会儿向傅相大人汇报李国楼反动言论。

    李国楼尚不知道有人要打小报告，他得到李鸿章首肯之后，有点得意忘形了。唾沫横飞诉说理想，规划出宏伟蓝图，把未來描绘得善美，有银子、有手段、有后台、有能力，感觉无所不能，蒸汽火车速度也不过如此。《武堂五年规划》开始实施，未來一支军建成，天下任我纵横气势显。李国楼还沒长胡须，不能学长官捋须、眯眼小动作。而是自创一流派，但见李国楼挺胸凸肚，左手单手叉腰，另一手挥动半空之中，有力一挥，锵有力话语，掷地有声。

    会场上校官崇拜注视李国楼，文武双全《武堂》首席学政，思想境界超越一个时代，引领大清帝国走向现代化，改革国防教育体系。校官们不愿让李国楼离开，纷纷举手提问，要李国楼回答各种问題，把课堂上遇到难題，向李国楼讨教。沒有人去向刘铭传讨教，把刘铭传晾一边。军队里武夫和科探花郎谁受欢迎？武堂里依然是学术派占据主导地位。李国楼军事理论家形象深入人心，得到所有人好评。连那些候补官、秀才、举人都自愧不如，有理论思想阐述李国楼，有成为大思想家、大军事家潜能。

    武堂从无到有，功劳是谁？这批來武堂工作人心知肚明，竞相逢迎拍马，对李国楼表忠心。刘铭传看眼里，嫉恨心里，却也无可奈何，李鸿章要让他听李国楼指挥，这口窝囊气，暂时还要忍着。

    李国楼知无不言，言无不，沒有人能难得倒他。滔滔不绝话语，气势磅礴，让人叹服。他有朝堂上和王公贵族、清流派、保守派做答辩经验，不论多难问題都能应付自如。不能回答话，还有太极推手这一招，一场会议便奠定李国楼武堂“师座”至尊地位。连嫉妒得眼红，脸皮抽筋刘铭传也明白一个道理，打嘴仗，此生沒有机会胜过李国楼。

    掌声、颂扬声过后，就是英雄寂寞，形单影孤李国楼独自去睡觉。随后被李鸿章连夜叫过去，痛斥一通，骂个狗血喷头。关帝忠义思想，关系到大清帝国基本国策，岂能随便舀出來批判。

    李国楼低头认错，赌咒发誓以后再也不讲这种忤逆不道话，耷拉着脑袋离开李鸿章宅子。一面走一面苦笑，想好不去改变大清帝国制定思想体系，一不小心就暴露出反动思想。以后要小心谨慎说话，使出太极推手应付长官，做实干家。至于理论家就让李鸿章去做，天塌下來由... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读